a realita ...

Jen blázen předpokládá, že se takto naplní učiliště, na kterých úroveň výuky klesá již několik let. Navíc, kdo zabrání rodiči a škole, aby se domluvili, žák přijatý někam na učiliště, prostě v září přijde na předem domluvenou školu a ta ho vezme, protože to už nebude přijetí, ale přestup ...

Systém platící jen v jednou kraji odežene žáky z okrajových oblastí.

Kraj by se měl zaměřit na kvalitu výuky na jednotlivých školách, neslučovat střední školy s učilišti, protože to úroveň původní školy snižuje, např. dříve prestižní průmyslovka v Chrudimi.

A na rodičích studijně slabších dětí je posouzení, zda je lepší poslat potomka na učiliště a dát mu šanci něčím být, a pak si případně v nástavbě maturitu dodělat, nebo ho držet čtyři roky na střední škole, kde pak nezvládne státní maturitu a následně mu hledat učiliště, kde ho veznou téměř ve dvaceti letech do druháku, aby se dopracoval alespoň k nějakému ukončenému střednímu vzdělání.

Omezit kvalitní školy Podpořit ty které produkují nezaměstné

Omezením možnosti studovat na elitních školách dojde k jednomu efektu:

Kraj vyžene žáky ze škol, které neprodukují nezaměstnané, a pošle je na školy, které produkují nezaměstnané.

Tomu říkají podpora znalostní ekonomiky???

dodatek

a pokud prece jenom naplnite uciliste za kazdou cenu,takzvanymi nucenymi ucni,zaplnite v budoucnosti jen urady prace.takovi absolventi ucilist se v praxi neuplatni,nebudou mit k remeslu vztah.u remesla ho tak ani tak neudrzite,pro nej bude lepsi byt nezamestnany.financne to vyjde nastejno.a pokud by u remesla nekdo z nich vydrzel a libilo se mu,tak driv nebo pozdeji utece pracovat do zahranici,kde si remeslniku vazi a umi je zaplatit.

ja to pred vic jak deseti lety udelal a dnes jsem opet hrdy na to,ze jsem remeslnik.podle mne si CR pracujicich nevazi.

udiv

nelze to nazvat nicim jinym nez udivem nad myslenkovymi pochody nasich politiku,spise jejich absenci.jak chcete zatraktivnit ucebni obory,pokud jejich absoluventum nenabizite nic jineho nez zivot od vyplaty k vyplate a stale zvysujici se zivotni naklady.

uciliste nezaplnite tim,ze zvednete latku pozadavku pro prijeti na stredni skolu.nabidnete temto budoucnost,dobre vydelky(dnes na urovni minimalni mzdy) a ne jen opovrzeni kterym jsou delnicke profese a nejenom tyto nazyvany i pri diskusich na internetu.mate snad predstavu,ze se deti budou prat o budoucnost v ktere budou nazyvani sockou,nemakacenkem a hlupakem?!

práce

každý rodič chce , aby se jeho dítě mělo dobře a tak máme například střední managerskou školu - to jako , že v 17 bude synek ředitel ??

Rodiče by se především měli zamyslet , aby jejich dítě mělo práci !!

Snaha dobrá, řešení špatné

Zabránit tomu, aby se na gymnázia hlásili žáci se čtyřkami, je jistě chvályhodné. Bohužel způsob, který politici zvolili, je dost nešťastný. Je to stejné, jako kdyby chtěli omezit počet nakupujících v AFI Paláci (aby lidé více nakupovali na Třídě Míru) a proto by nařídili zmenšit v Afi Paláci dveře…

Daleko účinnější by bylo zavřít nekvalitní školy a hlavně udělat studium na učebních oborech atraktivnější. Bohužel je dneska taková doba, že řemeslo má nulovou (či spíše zápornou) prestiž ve společnosti, takže jít na učiliště je považováno za něco méněcenného a podřadného.

Re: Snaha dobrá, řešení špatné

Pokud nebude živnostník, tak se neuživí. Dnes firmy potřebují levnou pracovní sílu. Nekvalitní práce jim nevadí. Prostě odrbou zákazníka a je to.

Skvělý nápad

To je super - ode zdi ke zdi - vloni se dostali na střední školy čtyřkaři a letos pokud bude dítě vystresovaný a neudělá přijímačky tak má smůlu? Vím o čem mluvím mád doma deváťáka, která¨ý se učí na dvojky  ale takovým stylem výuky ve škole, že když ji koupím scio testy nebo zkušební testy na přijímačky tak neví, která bije. S povinnými přijímačkami se měla změnit i vyúka na školách, jinak skončí na učňákách drtivá většina. A letošní prváci kuchaři a kadeřnice s maturitou se jim budou jenom smát.