"Zvládl jsem školní kolo i státní maturitu z angličtiny a z didaktického testu z češtiny. Hodnotitel mě však nepustil dál kvůli písemné práci z češtiny," uvedl Petr, který chtěl zůstat v anonymitě z obav před reakcí ze strany hodnotitelů.
Petr nedostal za svou slohovku ani jeden bod. Jelikož opravující specialista shledal, že práce neodpovídá formálnímu zadání, odmítl se jeho prací dále zabývat. Třídní učitel a vedoucí komise českého jazyka Lukáš Bohuslav je však spolu s dalšími češtináři na jeho straně.
"My jsme si práci přečetli a shodli se, že daný literární útvar rozhodně naplnil. Navíc považuji za velmi nešťastné, že od Cermatu přijdou pouze body, nikoliv konkrétní vysvětlení," hájí studenta učitel.
Petr, který neodmaturoval z písemné práce státní maturity kvůli posudku hodnotitele, se nepříjemnou zprávu dozvěděl až po telefonu. Paradoxem je, že zrovna v tu dobu už se chystal na přijímačky na vysokou.
"Ředitel mi zavolal, že jsem podle specialisty nenaplnil téma. Ředitel Novák poté zkusil obvolat češtináře, kteří opravovali v minulém roce slohy, jestli má hodnotitel pravdu. Všichni učitelé měli práci k dispozici a po jejím přečtení se shodli, že jsem téma zvládl dobře," zmínil se Petr, kterému s odvoláním pomohl i třídní učitel. Ten sice připustil, že má práce několik chyb, ale rozhodně ne zásadních.
Odvolání bude trvat, ale vysoké školy chtějí vysvědčení
Maturant si teď zadělal na značné problémy. "Teď musím minimálně 20 dní čekat, což je katastrofa, protože většina vysokých škol chce maturitní vysvědčení už dříve. Oni sice nakonec odvolali šéfa Cermatu, ale to už mi moc nepomůže," vidí svou situaci černě hradecký gymnazista, který psal vyprávění na téma Jak jsem se stal pověrčivým.
"Já se státní maturitou souhlasím, ale měla by být z něčeho, co se dá objektivně porovnávat, třeba matematika. Se slohem je to ale přece složitější," neskrývá zoufalství Petr.
Studenta Gymnázia J. K. Tyla hájí rovněž ředitel školy Robert Novák. Kvůli maturitám dokonce v dopise oslovil ministra školství Petra Fialu. V něm jej vyzývá, aby problémy se státní maturitou konečně řešil.
"Pevně věřím, že pokračující neobjektivita a netransparentnost státních maturit, provázená již druhým rokem neochotou Cermatu a MŠMT připustit závažné problémy a reagovat na množství kritických připomínek, se vaším příchodem radikálně změní a oběťmi tohoto experimentu budou 'pouze' dva populační ročníky," uvedl ředitel v dopise ministrovi.
